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    關(guān)凌2歲兒子愛講話,如何教寶寶學說話

    山東朱氏藥業(yè)集團有限公司2023/12/7 7:58:13

    每個寶寶開始說話的時間都不一樣,有的寶寶講話早,有的寶寶講話晚。事實上,寶寶講話的早晚除了自身條件之外,他所處的語言環(huán)境也非常重要。家長該如何教兩歲寶寶說話?我們一起來看看吧。


    寶寶說話晚與是否聰明沒關(guān)系

    “貴人語遲”,每當孩子開口說話晚時,不少老人經(jīng)常會道出這樣的安慰性俗語。對此,兒童神經(jīng)內(nèi)分泌專科主任表示:說話晚的孩子很可能是因個體差異等原因所致,其智商其實與說話早的孩子沒有多大差別,但由此推斷出其會更聰明或更命好,這種說法毫無科學依據(jù),只是大人的美好寄愿。

    3歲仍不能說句子應(yīng)考慮為發(fā)育遲緩

    有些孩子說話晚是因為疾病所致,應(yīng)引起重視。導致兒童語言發(fā)育障礙常見的疾病有:聽力障礙、唇腭裂、舌系帶異常、腦癱、智力低下、孤獨癥、腦外傷及腦炎后遺癥等,包括部分遺傳代謝性疾病。若發(fā)現(xiàn)兒童有語言發(fā)育明顯異,F(xiàn)象,應(yīng)努力查找病因。

    兒童語言障礙又可分為語言發(fā)育遲緩和構(gòu)音障礙。語言發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為三個方面:即發(fā)展的起點遲、發(fā)展的速度慢、達到的水平低。也就是說,一般正常兒童在1~1.5歲時已經(jīng)有明顯的語言能力發(fā)展,而語遲的孩子語言能力發(fā)展在時間上要晚許多,且與同齡孩子相比,說話能力也要差很多。像說話晚(2歲甚至2歲后才開始),3歲不能說句子,言語簡單,詞匯貧乏等都屬于這個范疇。如果孩子語言發(fā)育遲緩,就會對他和周圍的交流形成障礙,時間長了以后,孩子的性格會變得內(nèi)向,甚至演變成自閉癥,對孩子的傷害很大。

    孩子如有語言障礙,必須及早治療。3歲之前是腦發(fā)育*快時期,這個時期腦的可塑性*強,因此兒童語言障礙治療越早越好。目前對兒童語言障礙的治療,主要是進行針對性綜合治療,包括語言訓練、智力訓練、針灸、理療等,并輔以藥物治療。

    如何教兩歲寶寶說話

    如何教寶寶學說話?從家長的角度看,應(yīng)該注意以下幾個方面:

    1.父母對寶寶的要求不要反應(yīng)太快

    比如寶寶指著水瓶,家長馬上明白這是寶寶想喝水了,于是馬上把水瓶遞給他,這樣使寶寶失去了說話的機會。正確的做法應(yīng)該是,當寶寶指著水瓶,你可以引導孩子說出來她想干什么,就算僅僅說一個“水”字,你就應(yīng)該鼓勵他,因為這是不小的進步。他懂得用語言表達自己的要求了。

    2.不要經(jīng)常用兒語和寶寶說話

    簡單地說就是不說不完整的話,例如,吃飯說成飯飯。長期用這樣的語言與寶寶講話,會拖延了孩子過渡到說完整話的時間。

    3.不要老是重復寶寶的錯誤發(fā)音

    剛學會說話的寶寶存在著發(fā)音不準的現(xiàn)象,如把“蘋果”說成“蘋朵”等等?赡軙X得好玩,可愛,在不經(jīng)意間重復錯誤的發(fā)音,父母不要學孩子的發(fā)音,而應(yīng)當用正確的語言來與寶寶說話,時間一長,在正確語音的指導下,發(fā)音就會逐漸正確。

    4.別讓寶寶置身于語言復雜的環(huán)境當中

    有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言,語言環(huán)境復雜,多種方言并存,這會使正處于模仿語言的小寶寶產(chǎn)生困惑,其結(jié)果是導致寶寶說話晚。因此在0.5-2歲這個學習語言的關(guān)鍵期,家人應(yīng)著重教他正確的語言,*好都說普通話,避免語言環(huán)境過于混亂。

    附:正常孩子語言發(fā)育時間表

    1-3個月:啼哭,輕輕發(fā)聲,咿呀發(fā)聲,尖叫,發(fā)笑。

    3-6個月:以不同的聲音表達不同的感受,對大人的講話以發(fā)音作為回答,發(fā)出輔音與元音的組合音,模仿大人發(fā)出連續(xù)的音節(jié)。

    6-9個月:模仿講話,與母親有意識地對話。

    9-12個月:準確地運用媽媽、爸爸兩詞,模仿新的聲音,模仿字、詞發(fā)音,近似準確,主動與別人進行極簡單的語言交流。

    12-18個月:發(fā)音時出現(xiàn)聲調(diào)變化,開始使用“這個”。當被提問“這是什么”時,能說出物體的名稱,以手勢表達需要,能說出4-6個字的名字,模仿說短句。