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關(guān)凌2歲兒子愛講話，如何教寶寶學說話

山東朱氏藥業(yè)集團有限公司2023/12/7 7:58:13

每個寶寶開始說話的時間都不一樣，有的寶寶講話早，有的寶寶講話晚。事實上，寶寶講話的早晚除了自身條件之外，他所處的語言環(huán)境也非常重要。家長該如何教兩歲寶寶說話?我們一起來看看吧。




寶寶說話晚與是否聰明沒關(guān)系

“貴人語遲”，每當孩子開口說話晚時，不少老人經(jīng)常會道出這樣的安慰性俗語。對此，兒童神經(jīng)內(nèi)分泌專科主任表示：說話晚的孩子很可能是因個體差異等原因所致，其智商其實與說話早的孩子沒有多大差別，但由此推斷出其會更聰明或更命好，這種說法毫無科學依據(jù)，只是大人的美好寄愿。

3歲仍不能說句子應(yīng)考慮為發(fā)育遲緩

有些孩子說話晚是因為疾病所致，應(yīng)引起重視。導致兒童語言發(fā)育障礙常見的疾病有：聽力障礙、唇腭裂、舌系帶異常、腦癱、智力低下、孤獨癥、腦外傷及腦炎后遺癥等，包括部分遺傳代謝性疾病。若發(fā)現(xiàn)兒童有語言發(fā)育明顯異�，F(xiàn)象，應(yīng)努力查找病因。

兒童語言障礙又可分為語言發(fā)育遲緩和構(gòu)音障礙。語言發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為三個方面：即發(fā)展的起點遲、發(fā)展的速度慢、達到的水平低。也就是說，一般正常兒童在1~1.5歲時已經(jīng)有明顯的語言能力發(fā)展，而語遲的孩子語言能力發(fā)展在時間上要晚許多，且與同齡孩子相比，說話能力也要差很多。像說話晚(2歲甚至2歲后才開始)，3歲不能說句子，言語簡單，詞匯貧乏等都屬于這個范疇。如果孩子語言發(fā)育遲緩，就會對他和周圍的交流形成障礙，時間長了以后，孩子的性格會變得內(nèi)向，甚至演變成自閉癥，對孩子的傷害很大。

孩子如有語言障礙，必須及早治療。3歲之前是腦發(fā)育*快時期，這個時期腦的可塑性*強，因此兒童語言障礙治療越早越好。目前對兒童語言障礙的治療，主要是進行針對性綜合治療，包括語言訓練、智力訓練、針灸、理療等，并輔以藥物治療。

如何教兩歲寶寶說話

如何教寶寶學說話?從家長的角度看，應(yīng)該注意以下幾個方面：

1.父母對寶寶的要求不要反應(yīng)太快

比如寶寶指著水瓶，家長馬上明白這是寶寶想喝水了，于是馬上把水瓶遞給他，這樣使寶寶失去了說話的機會。正確的做法應(yīng)該是，當寶寶指著水瓶，你可以引導孩子說出來她想干什么，就算僅僅說一個“水”字，你就應(yīng)該鼓勵他，因為這是不小的進步。他懂得用語言表達自己的要求了。

2.不要經(jīng)常用兒語和寶寶說話

簡單地說就是不說不完整的話，例如，吃飯說成飯飯。長期用這樣的語言與寶寶講話，會拖延了孩子過渡到說完整話的時間。

3.不要老是重復寶寶的錯誤發(fā)音

剛學會說話的寶寶存在著發(fā)音不準的現(xiàn)象，如把“蘋果”說成“蘋朵”等等�？赡軙X得好玩，可愛，在不經(jīng)意間重復錯誤的發(fā)音，父母不要學孩子的發(fā)音，而應(yīng)當用正確的語言來與寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，發(fā)音就會逐漸正確。

4.別讓寶寶置身于語言復雜的環(huán)境當中

有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言，語言環(huán)境復雜，多種方言并存，這會使正處于模仿語言的小寶寶產(chǎn)生困惑，其結(jié)果是導致寶寶說話晚。因此在0.5-2歲這個學習語言的關(guān)鍵期，家人應(yīng)著重教他正確的語言，*好都說普通話，避免語言環(huán)境過于混亂。

附：正常孩子語言發(fā)育時間表

1-3個月：啼哭，輕輕發(fā)聲，咿呀發(fā)聲，尖叫，發(fā)笑。

3-6個月：以不同的聲音表達不同的感受，對大人的講話以發(fā)音作為回答，發(fā)出輔音與元音的組合音，模仿大人發(fā)出連續(xù)的音節(jié)。

6-9個月：模仿講話，與母親有意識地對話。

9-12個月：準確地運用媽媽、爸爸兩詞，模仿新的聲音，模仿字、詞發(fā)音，近似準確，主動與別人進行極簡單的語言交流。

12-18個月：發(fā)音時出現(xiàn)聲調(diào)變化，開始使用“這個”。當被提問“這是什么”時，能說出物體的名稱，以手勢表達需要，能說出4-6個字的名字，模仿說短句。