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學(xué)生教育及健康管理平臺尋求合作
發(fā)布時間:2013/8/8 17:27:00 瀏覽次數(shù):217 類別:其它詳情介紹
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學(xué)生教育及健康管理平臺運作方案
一、學(xué)生教育及健康管理平臺的產(chǎn)生背景:
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,學(xué)校的各項管理工作漸漸進(jìn)入了信息化管理時代。實踐也證明,計算機(jī)的介入,信息化的管理,確實能夠讓學(xué)校的各項工作更科學(xué)、更系統(tǒng)、更完善、更加人性化,而且效率高、質(zhì)量好,同時便于保存、交流,F(xiàn)在的學(xué)校也基本上都進(jìn)入了計算機(jī)辦公時代,電腦也在飛速進(jìn)入普通家庭。所以,學(xué)校管理將由紙張管理向計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在學(xué)校的各項管理,基本還停留在紙張上,雖然也有些方面利用了計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),但是都還不夠系統(tǒng)、不夠規(guī)范,顯得很零散,這樣也讓學(xué)校管理者操作起來感覺到吃力,感覺到效果不是很好。
現(xiàn)在國家對學(xué)生、對人民的健康日益重視,加強(qiáng)對學(xué)生的健康管理也是勢在必行,同樣現(xiàn)行的學(xué)校**對學(xué)生的健康管理工作都不科學(xué)、不系統(tǒng)、不規(guī)范,根本達(dá)不到預(yù)期的管理效果。而且對學(xué)生的健康管理,僅僅靠學(xué)校教師是完全完成不了的,這必須要聯(lián)合醫(yī)院等衛(wèi)生部門來共同完成。現(xiàn)在還沒有哪個管理平臺能做到把學(xué)校與醫(yī)院結(jié)合起來的。
現(xiàn)在的教育需要學(xué)校與老師、老師與學(xué)生、學(xué)校與家長、家長與老師能夠經(jīng)常交流互動,以前這種互動,無非都是靠開家長會、走訪、電話等方式進(jìn)行,這很不方便,而且浪費時間和精力,取得的效果也不好。
二、學(xué)生教育及健康管理平臺的運作效果:
教育主管部門:
1.能輕松地對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生、教師進(jìn)行各項分類統(tǒng)計,隨時了解情況。
2.可以隨時了解轄區(qū)內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教師工作情況以及他們的健康情況
3.可以隨時向?qū)W生、教師、學(xué)校發(fā)布通知
4.可以了解學(xué)生、家長對教育的意見及建議
5.可以體現(xiàn)教育主管部門對學(xué)生、教師的關(guān)懷。
學(xué)校:
1.能對學(xué)校的學(xué)生、教師情況進(jìn)行各項分類統(tǒng)計。
2.可以了解學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、健康情況,可以了解老師的工作、健康情況。
3.可以隨時向?qū)W生、教師發(fā)布通知
4.可以了解學(xué)生家長對學(xué)校對教師的工作意見和建議。
5.可以向上級主管部門隨時反映情況,提出建議。
教師:
1.可能對學(xué)生情況進(jìn)行統(tǒng)計。
2.可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、健康情況。
3.可以向?qū)W生(家長)發(fā)布學(xué)習(xí)要求,可以有針對性地傳遞一些信息。
4.可以了解學(xué)生家長的意見和建議
5.可以向?qū)W校提出意見和建議。
學(xué)生家長:
1.可以隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、健康情況
2.可以及時知道老師學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求及成長意見
3.可以向老師及學(xué)校提出意見和要求。
聯(lián)系方式
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聯(lián) 系 人: 任俊嬌
聯(lián)系地址: 朝陽區(qū)東四環(huán)中路78號大成國際中心A1座817
電 話: 0571-85885083